Certificación APTIS 2024 de estudiantes de Pedagogía en Inglés
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La tarde del pasado Lunes 11 de noviembre, en dependencias del Aula Magna Eugenio Matus Romo de nuestra Universidad, el estudiantado de Pedagogía en Educación Media en Inglés vivió un emotivo momento en compañía de sus familiares y seres queridos al recibir sus constancias de término exitoso de la línea de Licenciatura en Educación y Certificación APTIS.

 

Esta ceremonia marca un hito en la trayectoria del profesorado en formación, pues señala el fin de una etapa crucial en su itinerario, como es la Licenciatura en Educación. A fin de alcanzar este grado, ad portas de la completación de sus respectivos títulos profesionales,  el estudiantado debió trabajar arduamente a fin de completar las asignaturas de la línea, para terminar con un trabajo de investigación y una defensa oral. La profesora Valeska Venegas, encargada de las asignaturas de la Línea de Licenciatura, intervino en la ceremonia a nombre del Departamento de Educación, y felicitó calurosamente a toda la cohorte licenciada – compuesta por 30 estudiantes- reconociendo su esfuerzo colectivo por producir trabajos de calidad, que reflejan su compromiso con su elección por la pedagogía como su futura carrera.

 

En esta misma ceremonia, además, se reconoció a 32 estudiantes quienes obtuvieron su Certificación APTIS. Según los Estándares para la Profesión Docente de Pedagogía en Inglés, toda persona egresada de esta carrera debe poseer un nivel de proficiencia avanzada en el segundo idioma a nivel C1 en las 4 habilidades: escribir, hablar, leer y escuchar. Para verificar el logro de esta competencia, nuestra Carrera les evalúa usando la prueba estandarizada internacional APTIS del British Council, que mide las 4 habilidades ya señaladas. Nuestra prorrectora y académica del Dpto. de Humanidades y Arte, Profesora Marcia Adams, destacó en su intervención durante la ceremonia la magnitud de este logro, tras largos años de estudio y preparación. El cumplimiento de este requisito de titulación es el punto de partida que sienta las bases del continuo desarrollo profesional esperado para todas las generaciones egresadas de Pedagogía en Inglés, y no hace más que reforzar los ideales de exigencia y excelencia que han caracterizado la formación brindada por nuestra casa de estudios. Estos hitos celebran el progreso de nuestro profesorado en formación y como Carrera nos emociona verles avanzar hacia la siguiente etapa que se avecina pronto, las defensas orales de sus trabajos de titulación.

 

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