Estudiantes de la Universidad de Los Lagos promueven el fomento lector en la Escuela Claudio Arrau
OSORNO – En una jornada marcada por la imaginación y el compromiso educativo, estudiantes de la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicaciones de la Universidad de Los Lagos (ULagos), acompañados por la Coordinadora de prácticas de la carrera profesora Susana Vásquez, visitaron la Escuela Claudio Arrau de nuestra ciudad. El objetivo central de la actividad fue acercar la literatura a los niños y niñas a través de sesiones de cuentacuentos, fortaleciendo el fomento de la lectura desde temprana edad.
La iniciativa, que se enmarca en las actividades de vinculación con el medio de la casa de estudios, permitió que los futuros docentes pusieran en práctica herramientas didácticas de mediación lectora. Durante la mañana, diversos grupos de enseñanza básica disfrutaron de relatos seleccionados especialmente para capturar su atención y despertar la curiosidad por los libros.
Un puente entre la universidad y la escuela
Para los universitarios, esta experiencia representa un hito fundamental en su formación profesional. Al respecto, se destacó que salir del aula académica para enfrentarse a la realidad de las escuelas públicas permite entender de mejor manera los desafíos de la educación actual y la importancia de las estrategias lúdicas en el aprendizaje.
“El fomento lector no es solo pasar un libro; es crear un vínculo emocional con la historia. Ver la respuesta de los niños en la Escuela Claudio Arrau nos confirma que la lectura es una herramienta poderosa para el desarrollo cognitivo y social”, señaló uno de los participantes de la jornada.
Impacto en la comunidad educativa
Desde la dirección de la Escuela Claudio Arrau, valoraron positivamente la presencia de la ULagos. Los docentes del establecimiento destacaron que estas intervenciones rompen la rutina escolar y motivan a los estudiantes a visitar la biblioteca y explorar nuevos textos de manera autónoma.
Puntos clave de la jornada:
- Mediación activa: Uso de voces, recursos visuales y dinámicas grupales.
- Selección literaria: Textos con pertinencia cultural y temáticas acordes a la edad.
- Fortalecimiento institucional: Consolidación de la alianza entre la Universidad de Los Lagos y los recintos educativos de Osorno.
Con estas acciones, la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana reafirma su rol como agente de cambio cultural en la provincia, sembrando en los más pequeños el hábito de la lectura como una puerta abierta al conocimiento y la creatividad.
Estudiantes de la Universidad de Los Lagos promueven el fomento lector en la Escuela Claudio Arrau
OSORNO – En una jornada marcada por la imaginación y el compromiso educativo, estudiantes de la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicaciones de la Universidad de Los Lagos (ULagos), acompañados por la Coordinadora de prácticas de la carrera profesora Susana Vásquez, visitaron la Escuela Claudio Arrau de nuestra ciudad. El objetivo central de la actividad fue acercar la literatura a los niños y niñas a través de sesiones de cuentacuentos, fortaleciendo el fomento de la lectura desde temprana edad.
La iniciativa, que se enmarca en las actividades de vinculación con el medio de la casa de estudios, permitió que los futuros docentes pusieran en práctica herramientas didácticas de mediación lectora. Durante la mañana, diversos grupos de enseñanza básica disfrutaron de relatos seleccionados especialmente para capturar su atención y despertar la curiosidad por los libros.
Un puente entre la universidad y la escuela
Para los universitarios, esta experiencia representa un hito fundamental en su formación profesional. Al respecto, se destacó que salir del aula académica para enfrentarse a la realidad de las escuelas públicas permite entender de mejor manera los desafíos de la educación actual y la importancia de las estrategias lúdicas en el aprendizaje.
“El fomento lector no es solo pasar un libro; es crear un vínculo emocional con la historia. Ver la respuesta de los niños en la Escuela Claudio Arrau nos confirma que la lectura es una herramienta poderosa para el desarrollo cognitivo y social”, señaló uno de los participantes de la jornada.
Impacto en la comunidad educativa
Desde la dirección de la Escuela Claudio Arrau, valoraron positivamente la presencia de la ULagos. Los docentes del establecimiento destacaron que estas intervenciones rompen la rutina escolar y motivan a los estudiantes a visitar la biblioteca y explorar nuevos textos de manera autónoma.
Puntos clave de la jornada:
- Mediación activa: Uso de voces, recursos visuales y dinámicas grupales.
- Selección literaria: Textos con pertinencia cultural y temáticas acordes a la edad.
- Fortalecimiento institucional: Consolidación de la alianza entre la Universidad de Los Lagos y los recintos educativos de Osorno.
Con estas acciones, la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana reafirma su rol como agente de cambio cultural en la provincia, sembrando en los más pequeños el hábito de la lectura como una puerta abierta al conocimiento y la creatividad.